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随后,香港师生一起走进课堂,参与学校DI、语文美术融合课程的学习。

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    第四节课中韩学生一起走进了高一年级高凌飞老师的英语课堂,体验日常的学习生活,他们积极参与互动、交流展示。

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    寻找春天 一踏进和平公园,孩子们就被满园春色吸引了,花丛、大草坪、小树林……在教师的带领下,幼儿和家长一起欣赏着公园的美景,听着老师的讲解,沐浴着春日暖暖的阳光,看着桃红柳绿,闻着花儿阵阵芳香,孩子们都陶醉在春日美景中,感受着春的气息。

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    青春需要激扬和梦想,更需要责任和担当、智慧和沉淀。...

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    而随后在航宇科创室的模拟飞行课程则让来宾们耳目一新,张鸣老师代领大家模拟驾驶飞机,体验了一把当飞行员的感觉。...

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    你瞧,一个个整理小能手很快就把一筐筐物品归类放好了,还在筐的外面设计了属于自己的标志。...

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    除已较成熟的渔老头应急服务社、暖心编织社等学习团队外,他们还不断探索新的学习项目,以学习点居民自主组织、自主学习、自主管理为运行机制,不断提升社区老年人日常教学及寓教于乐的活动,打造良好的服务品牌,合唱队的白鹿天使项目以及绿化队的环保种植标示项目等都蓬勃发展。...

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    让孩子在欣赏、游戏、体验中开拓眼界,走近古典音乐的美好世界。...

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    热心未成年人心理健康事业的志愿者队伍是徐汇区未成年人心理健康辅导中心对家长、学生和教师服务的基本力量,中心成立至今建成并不断完善志愿者队伍。...

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    接下来曹秋芳老师从三个方面对北校区党支部工作进行了总结,第一争创服务型党组织,即服务群众、服务教学、服务校区建设。...

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    该项目关注听障学生的健康成长,为听障学生提供一个更为开放的学习环境,积极创设条件,鼓励学生走出校门,在参与社会实践活动中学习语言文字、学习与人交往、学习文明礼仪……培养和锻炼听障学生的实践能力,增进学生对社会的了解,增强自信自立、学习与人交往,懂得知恩感恩,尽责担责,帮助他们更好地融入社会,为学生从自然人向社会人过渡储备能量。...

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    相信未来我校的人文学科竞赛会越办越好,也希冀有更多的南洋学子能彰显出自身的人文底蕴与风范英华!(责审:刘长琨)...

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    带着对明天的憧憬,对未来的向往,孩子们集体唱响生日歌,许下生日愿望。...

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    心理社团就走进这两个年级,通过创设一个相对安全的平台,让大家写下自己的困扰,然后让问题归纳,在学校操场这里展示,全校同学利用中午休息时间,集聚大家的智慧来解惑,从而助力考试,当你助人同时也自助! 另外还有心理室和心理社团的成员,包括高一、初二的心理月的志愿者还安排了例如走进家长——在部分年级进行家长开放日活动,走进我们的同伴——人际交往同伴团体辅导活动等。...

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    孩子们第一次站在这么大的操场上;第一次看到哥哥姐姐们在升旗台上升旗;第一次听到升旗手的自我介绍;第一次看到哥哥姐姐向国旗敬礼;第一次从远处看到了校长的模样……随后,在虹桥路小学教导主任的带领下,孩子们不仅参观了学校图书馆、阅览室和实验室,还旁听了一年级小学生的一堂语文课,第一次近距离感受了上小学的哥哥姐姐们上课时的学习氛围。...

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    场景的全新体验,教师中布置了带有江南水乡的元素,品尝江南美食的同时,感受 不同地方的饮食文化。...

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    在徐汇区高中生优秀志愿者评选中,学校戴骏捷同学获评徐汇区“十佳”志愿者,顾忆亭、张泽慧、朱镒沁同学获评徐汇区优秀志愿者。...

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    整个义卖活动,一年级小朋友积极捐出自己的文具、玩具、书本等物品,可谓是应有尽有。...

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    又到毕业季了,六月的一天,艺术幼儿园的孩子们早早来到,大家穿上博士衣戴上小博士帽好神气呀。...

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    活动伊始,何莉校长对本次活动作了提纲挈领的介绍。...

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    参观活动结束后,回到幼儿园的孩子们还将自己的所见、所闻、所感记录下来,与同伴进行了分享。...

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    学习活动中,老师和孩子们一起进行“我会整理”的活动。...

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    体活课上,往日熙熙攘攘在操场上活动的同学都聚集于室内篮球场,期待着紧张刺激的比赛开始。...

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    科探室的宗旨是推动幼儿园科学教育的提高和发展,也让幼儿科学素养方面有所提高。...